老年人听觉康复200问（六十八）_北京助听器丨神州鸿声助听器丨大栅栏助听器

191、戴了助听器，就应该只训练听，而不依赖看话(唇读）吗？
         不是的。每个听力正常人在听别人说话、感受别人的心情、了解说话主题时都用了眼睛，一旦听力损失，视觉的作用相对于原来显得更为重要。在听觉康复训练中，加强听觉能力的同时，还应该掌握运用视觉信息的技巧，使其相互补充，达到更好的沟通。
192、听觉康复的目标是什么？
        听觉康复的首要目标就是最大限度利用残余听觉功能以保留听说交流。通过恰当使用放大和辅助装置，最大限度的发挥残余听觉功能，并辅以改善交流的科学方法，方能达到理想的听觉康复效果，其前提是听障者有兴趣去了解听力损失造成的残疾，并愿意积极负责地参与听觉康复项目。
193、为什么即使戴了助听器，在空旷的房间里还是很难听清楚？
        在一个混响房间里，与直接言语信号（到达聆听者耳朵之前没有发生反射）相比，反射后的言语信号到达聆听者的耳朵存在时间延迟。由于言语的低频元音能量比高频辅音多，混响会造成元音产生延长部分，延长部分的元音降低辅音的识别。而辅音对言语清晰度的贡献远远大于元音，因此在混响环境里会影响言语识别。混响时间越长，言语识别越差。对于正常听力的老年人，混响时间超过1秒才会影响到言语识别。然而，感音神经性耳聋患者需要更短的混响时间（0.4~0.5秒）才能保证正常交流。