北京助听器丨神州鸿声助听器丨大栅栏助听器_一、儿童发展的关键期与早期干预 (二)

根据殷红博士等十余年对我国60000多名幼儿的实验研究结果表明。幼儿期人类的发展存在着如下的关键期：
（1）2岁半左右幼儿技术能力开始萌芽的关键期。
（2）3岁左右是幼儿开始学习自我约束，建立规则意识的关键期。
（3）3岁半左右是幼儿动手能力开始发展成熟的关键期。
（4）3岁半左右是幼儿独立性开始建立的关键期。
（5）3岁半左右是幼儿注意力发展的关键期。
（6）3-5岁是幼儿音乐能力开始萌芽的关键期。
（7）3-4岁左右是幼儿初级观察能力开始形成的关键期。
（8）4岁左右是幼儿开始学习外语的关键期（6-8岁是学习外语书面语言的关键期）。
（9）4岁半左右是幼儿开始对知识学习产生直接兴趣的关键期。
（10）5岁左右是幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期。
（11）5岁左右是幼儿掌握数概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期。
（12）5岁半左右是抽象逻辑思维开始的萌芽的关键期。
（13）5岁半左右时幼儿掌握语法，理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期。
（14）5岁半左右是幼儿悟性开始萌芽的关键期。
（15）5岁半是幼儿学习心态、学习习惯以及学习成功感开始产生的关键期。
（16）6岁左右是幼儿社会组织能力开始形成的关键期。
（17）6岁左右是幼儿创造性开始形成的关键期。
（18）6岁左右是幼儿观察能力开始成熟的关键期。
（19）6岁左右是幼儿超常能力结构开始构建，并快速发展的关键期。
（20）7岁左右是幼儿多路思维开始形成的关键期。
（21）7岁左右是幼儿操作能力开始形成的关键期。
（22）8岁左右是幼儿阅读能力开始形成的关键期。
（23）8岁左右是幼儿自我控制与坚持性开始成熟的关键期。
（24）8岁左右是幼儿阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期。
（25）8岁左右时幼儿欣赏艺术和美感心态形成萌芽的关键期。
（26）9岁左右时儿童初级哲学思维产生的关键期。
从中不难看出，幼儿期人类语言发展的关键期主要表现在三个阶段：第一个阶段发生在幼儿出生的8-10个月，它是婴儿理解语言意义的关键期；第二个阶段发生在1岁半左右，它是婴儿口语发展的关键期；第三个阶段发生在5岁半左右，是幼儿掌握汗语语法，理解抽象词汇以及综合语言能力开始的关键期，这个时期幼儿相应的语言能力最易得到理想的发展或受到阻碍。