3、验配和评估

        成人的助听器验配，要充分考虑佩戴者的主观感觉，小儿的助听器验配更多的是靠验配者的经验。

        成人能很好的表达听到的身音信息的质量，因此，对于他们，助听器效果的评价应以功能评估为主，注意一定要在不同的声音环境中去进行评估；而对于小儿，由于没有听取经验，无法正确描述听到声音的含义，因此，助听器效果的评级方法多以数量评估为主。

4、康复指导

        由于成人大多数都有成熟的语言听取的经验和体会，有良好的语言基础，一般不需要进行言语康复的训练。他们佩戴助听器后的康复指导主要有：告诉他们如何使用和维护助听器，例如怎样开关、怎样安装和取出电池、怎样调节音量、怎样切换程序、怎样摘戴耳模、怎样干燥助听器等；如何尽快适应助听器，刚开始佩戴助听器时，佩戴的时间由短到长、助听器的音量由小到大、环境由安静到嘈杂等；学会使用助听器辅助装置，例如磁电感应装置、无限调频系统等。

        小儿助听器佩戴后的康复指导要以听觉训练和言语训练计划的制订为主，让他们尽快完成听觉察知、听觉分辨、听觉识别和听觉理解的过程，并在这个过程中学习、掌握和使用语言。